PRESENTACION

PRESENTACIÓN	ESTRATEGIAS
La convivencia en el aula es un aspecto de la educación de los alumnos que ha preocupado siempre a los educadores, así como a los padres de familia. En esta investigación se ha planteado un proyecto educativo para el grado   transicion de la Institucion Educativa La Ribera ubicada en Monteria - Cordoba, con un blog que oriente a estudiantes, maestros y padres de familia para solucionar los diferentes problemas de convivencia que se han presentado. Se decidió a partir de los resultados de la investigación acerca de los problemas de convivencia del grado transicion, diseñar e implementar un blog: www.aprenderaconvivirhoy1.blogspot.com, con el fin de ayudar al maestro a motivar correctamente al educando y captar su atención, evitando el fastidio y las conductas anticonvivenciales. Se hizo necesario replantear y repensar el tema de la convivencia, destacando el aspecto integral de ésta y su importancia cuando se emplean las TIC como herramientas didácticas. La convivencia escolar se relaciona directamente con la formación de personas autónomas, capaces de interactuar bajo parámetros de tolerancia, respeto y diálogo. Este trabajo de investigación es de tipo cualitativo etnográfico y se decidió con él, tratar de acabar con las clases tradicionales y fomentar las clases interactivas donde el alumnado se sienta con ganas de participar y atraído con el desarrollo de las actividades; olvidándose de fomentar la indisciplina durante el desarrollo de las actividades académicas, y más allá de ella, teniendo como pretexto el diseño e implementación de este blog educativo, que contiene tres estrategias básicas con diversas actividades, a las que puedes acceder haciendo CLIC EN LA IMAGEN que desees, en la columna derecha.