ACTIVIDAD 3: “Y AHORA ME SIENTO ASÍ...”
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Participantes: Toda la clase Material: Los mismos de la actividad anterior Lugar: Aula PROPÓSITO: Diferenciar sentimientos y comunicarlos. Aprender a expresarse oralmente. |
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
Esta actividad se puede realizar al final de la jornada. Sentados en corro con el docente, se colocan los mismos corazones de la actividad anterior y se explica a los niños que deben pensar en cómo se sienten ahora y si su sentimiento ha cambiado durante el día.
Luego les pide que elijan sus corazones, que los muestren, y si lo desean pueden comentar cómo se sienten ahora y si ha habido algún cambio en su estado de ánimo. Si lo desean pueden compartirlo con sus compañeros y el docente.
El maestro es el primero en comenzar la actividad.
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domingo, 2 de agosto de 2015
ACTIVIDAD 3: “Y AHORA ME SIENTO ASÍ...”
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