ACTIVIDAD 16: “DESCÚBRELO TÚ MISMO!”
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Participantes: Toda la clase Material: Un folio blanco y un lápiz de cera blanca para cada niño. Témpera diluida y pinceles Lugar: Aula de clase PROPÓSITO: Aprender a expresar afecto. |
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
El educador forma parejas espontáneamente. Si no hay acuerdo en algunos casos, se puede emplear el método de las figuras cortadas por la mitad para que cada uno encuentre un compañero de juego.
Cada niño piensa en algo que le gusta de su compañero y lo escribe o lo dibuja en el folio con la cera blanca. Coloca el nombre del destinatario detrás (o pide al educador que lo haga) y lo intercambian. El adulto ofrece ejemplos de lo que pueden escribir: me gusta su manera de ser, sus ojos, su sonrisa, que tiene buen humor, etc.
Cuando cada niño tenga su propio folio, pinta con un pincel impregnado en cera diluida el folio completo. El resultado será que aparece el mensaje escrito en blanco porque el resto de la hoja está coloreada y la cera resistió a la pintura.
Al terminar, se comparten los escritos y dibujos y se comenta que todos tenemos cosas buenas para ofrecer a los demás.
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domingo, 2 de agosto de 2015
ACTIVIDAD 16: “DESCÚBRELO TÚ MISMO!”
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